PELATIHAN PENGUASAAN MENGETIK CEPAT 10 JARI DENGAN METODE DRILL DI SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG

Suripto Suripto, Supriyanto Supriyanto, Eri Maryani

Abstract


The purpose of this service is to improve mastery skills and skills in fast typing for students of SMKN 5 Bandar Lampung. For the problems faced by students, namely how to apply fast typing using the drill method in order to complete work related to typing, which can be completed quickly, correctly and on time. The long-term target to be achieved in this activity is closely related to the problem of using the drill method using the typing test application which covers a very wide range for students, teachers and secretaries which leads to improving their performance. The steps taken to master fast typing are through coaching and improving fast typing exercises by using several typing test applications using the drill method. The output of this activity is the scientific article Shinta 4 Lancang Kuning University, activity videos, and service profiles published at the University of Lampung dedication seminar. The methods used are interesting discussions, lectures and practicals, about the drill method in the typing test. By holding fast typing training with the Drill method, it is intended for students of SMKN 5 Bandar Lampung, to be able to further improve their mastery and skills in fast typing.


Full Text:

PDF

References


Anita Desiani. (2020). Pemanfaatan Ms.Excel untuk Pembukuan Keuangan UMKM Desa Bangsal Kecamatan Pampangan. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 224–230. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i1.4464

Erpidawati, & Novelti. (2021). Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Google Drive dan Blogs bagi Pengawas Sekolah Dasar. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 330–334. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.5348

Fadilla Oktaviana, & Ida Nuraida. (2021). Teknologi Informasi Desa, Upaya Meningkatkan Partisipasi Dan Keterampilan Masyarakat Dalam Pembangunan Desa. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 269–275. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.4567

Junaidi, A., Utami, Y. T., Sakethi, D., & Pribadi, I. A. (2020). Pelatihan mengetik cepat dengan metode kanang di desa tambah dadi, kecamatan Purbolinggo, Lampung Timur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN, 1(1), 31–38. https://doi.org/10.23960/jpkmt.v1i1.5

Khoiriyah, K., & Puspasari, D. (2021). Penerapan Metode Pembelajaran Drill melalui Typing Master untuk Meningkatkan Keterampilan Mengetik 10 Jari pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran di SMK Krian 2 Sidoarjo. Jurnal Edukasi, 8(1), 6. https://doi.org/10.19184/jukasi.v8i1.23967

Media, P., Typing, P., & Terhadap, M. (2017). Pengaruh Disiplin Belajar, Fasilitas Belajar Dan Penggunaan Media Pembelajaran Typing Master Terhadap Kecepatan Mengetik 10 Jari Buta Pada Siswa Kelas X Smk Pgri 1 Mejobo Kudus Program Keahlian Administrasi Perkantoran. Economic Education Analysis Journal, 6(1), 150–160.

Ninghardjanti, P., & Yuwantiningsih, A. (2018). Peningkatan kecepatan mengetik 10 jari melalui penerapan metode drill dan resitasi (pada peserta didik kelas X AP 1 SMK Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2018 / 2019). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Administrasi Perkantoran (SNPAP) 2018, 7–13. https://jurnal.uns.ac.id/snpap/article/view/27870

Permata, E., M, Y. R. D., Irwanto, & Fatkhurrokhman, M. (2021). Pelatihan Komputer Microsoft Office dan Media Pembelajaran Animasi untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SDIT Al Muhajirin. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 413–420. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.5265

R. A. N., Ike Wardani, S., & Widayani, A. (2020). Pemanfaatan Digital Marketing sebagai Sarana Komersialisasi Produk Kampung Batik Kembang Turi Blitar. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 253–261. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.4157

S., Syahri, M., Ernaningsih, D. N., Inawati, & Dewi, A. N. (2021). Pelatihan dan Pendampingan Manajemen Perpustakaan Sekolah Berbasis Teknologi Informasi. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 427–436. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.5260

Sesunan, F., Abdurrahman, Nurulsari, N., & Maulina, H. (2021). Penyusunan Unit Pembelajaran Inquiry Based Learning Berorientasi Kemampuan Abad 21. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 312–319. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.4377

Suntoro. (2020). Pelatihan Pembuatan Blog Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar Punna Karya Kabupaten Tangerang. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 47–53. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i1.4569

Suripto, S. (2020). Pelatihan Literasi Keuangan Produk Di Kelurahan. DHARMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6788, 14–22. http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/dlppm/article/view/4037

Tjahjono, B. (2016). Pelatihan Mengetik Sebagai Sarana Penerapan Karakter Dan Skill Pada Sd/Smp Birrul Walidain. Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas, 2(1).




DOI: https://doi.org/10.31315/dlppm.v2i2.6213

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Statistic:

Dharma has been indexed on:

 


crossref dimensionsroad 
googlepkp-index road 
   

JournalStories Main logo


Editorial Office

LPPM Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Gedung Rektorat Lt. 5 UPN “Veteran “Yogyakarta 
Jl. SWK. 104 Lingkar Utara, Condong Catur, Yogyakarta 55283